Kurikulum Merdeka hadir dengan semangat besar: memberi ruang belajar yang lebih fleksibel, bermakna, dan berpusat pada anak. Namun dalam praktiknya, banyak sekolah dan orang tua masih bertanya, “Bagaimana cara menerapkannya secara nyata, terutama untuk anak usia dini?” Salah satu jawabannya adalah melalui Fieldtrip Sains. Kegiatan ini bukan sekadar kunjungan luar kelas, tetapi bagian dari strategi pembelajaran kontekstual yang selaras dengan prinsip Kurikulum Merdeka.
Untuk anak usia 3–12 tahun, belajar paling efektif terjadi saat mereka mengalami langsung. Fieldtrip Sains memberikan kesempatan bagi anak untuk mengamati, mencoba, dan bereksplorasi tanpa tekanan. Anak tidak hanya menerima informasi, tetapi membangun pemahaman melalui pengalaman nyata. Inilah esensi pembelajaran yang diharapkan dalam Kurikulum Merdeka.
Fieldtrip Sains dan Prinsip Kurikulum Merdeka
Kurikulum Merdeka menekankan pembelajaran berbasis minat, kebutuhan, dan tahap perkembangan anak. Artinya, guru dan sekolah didorong untuk menciptakan pengalaman belajar yang relevan dengan dunia nyata anak.
Pembelajaran Kontekstual yang Berpusat pada Anak
Melalui Fieldtrip Sains, anak belajar dari lingkungan sekitar, bukan hanya dari buku. Mereka melihat langsung proses, bahan, dan fenomena sederhana yang berkaitan dengan sains. Misalnya, saat anak mengamati perubahan warna, tekstur, atau bentuk, mereka sedang belajar konsep dasar sains dengan cara yang natural. Pembelajaran seperti ini membuat anak lebih aktif, kritis, dan percaya diri dalam bertanya maupun mencoba hal baru.
Fieldtrip Sains sebagai Implementasi Pembelajaran Aktif
Salah satu tantangan guru TK dan SD adalah menciptakan pembelajaran aktif yang tetap terstruktur. Fieldtrip Sains menjadi solusi karena menggabungkan unsur bermain, belajar, dan eksplorasi dalam satu kegiatan.
Anak Belajar Lewat Eksplorasi dan Pengalaman Nyata
Dalam kegiatan Fieldtrip Sains, anak tidak hanya mendengar penjelasan, tetapi ikut terlibat langsung. Mereka mencampur bahan, mengamati reaksi sederhana, dan membuat karya dari proses yang mereka lakukan sendiri. Aktivitas ini melatih kemampuan berpikir kritis, problem solving, dan motorik halus. Anak belajar bahwa sains bukan sesuatu yang rumit, tetapi dekat dengan kehidupan sehari-hari.
Manfaat Fieldtrip Sains bagi Sekolah dan Orang Tua
Bagi sekolah, Fieldtrip Sains membantu penerapan Kurikulum Merdeka secara lebih konkret. Kegiatan ini bisa dikaitkan dengan proyek pembelajaran, tema mingguan, atau penguatan profil pelajar Pancasila.
Meningkatkan Kualitas Pembelajaran dan Citra Sekolah
Sekolah yang rutin menghadirkan Fieldtrip Sains dinilai lebih inovatif dan peduli pada perkembangan anak secara holistik. Orang tua pun merasa lebih percaya karena anak tidak hanya belajar secara akademik, tetapi juga secara sosial dan emosional. Anak belajar bekerja sama, menunggu giliran, serta mengekspresikan pendapatnya dengan percaya diri.
Fieldtrip Sains Aman dan Relevan untuk Anak Usia Dini
Keamanan menjadi perhatian utama dalam pembelajaran luar kelas. Karena itu, Fieldtrip Sains dirancang dengan standar keamanan yang sesuai usia anak dan pendampingan yang tepat.
Lingkungan Belajar yang Aman dan Menyenangkan
Bahan dan aktivitas disesuaikan untuk anak usia dini, sehingga mereka bisa bereksplorasi dengan aman. Pendekatan ini membuat orang tua dan guru merasa tenang, sementara anak tetap bebas belajar dan bermain. Dengan suasana yang menyenangkan, anak lebih mudah menyerap konsep sains tanpa merasa tertekan.
Fieldtrip Sains sebagai Solusi Nyata Kurikulum Merdeka
Pada akhirnya, Kurikulum Merdeka membutuhkan metode belajar yang fleksibel dan bermakna. Fieldtrip Sains menjawab kebutuhan tersebut dengan menghadirkan pembelajaran berbasis pengalaman, eksplorasi, dan kreativitas. Anak tidak hanya belajar “tentang” sains, tetapi mengalami sains itu sendiri. Inilah fondasi penting agar anak mencintai proses belajar sejak usia dini.
Chemical is fun menyediakan Layanan field trip, studio slime & art & craft berbasis sains (pabrik Kimia) untuk anak usia dini dan pra sekolah (3–6 tahun) untuk mengedukasi anak agar mengenal sains sejak dini dengan mudah, aman dan menyenangkan.
